La afición a los libros y el hábito de utilizar las bibliotecas se adquiere más fácilmente durante la infancia. Por ello la biblioteca ha de procurar dar a cada niño la posibilidad de escoger libremente el libro o el documento que le interesa. La biblioteca puede así llegar a ser para ello un lugar lleno de vid estimulante, en el que encuentre, dentro de diversas, actividades, una fuente de inspiración cultural. (Manifiesto de la UNESCO, 1972)
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